Pensamiento lógico y pensamiento lateral

Aqui dejo un comparativo entre el pensamiento lógico y el pensamiento lateral y unas preguntas ¿Cómo las responderias?

PENSAMIENTO LÓGICO
 Carece de efectividad para generar nuevas ideas e incluso las inhibe.
 Requiere como punto de partida una estructura básica aceptada.
 Necesita estar en lo correcto en cada etapa de la construcción del pensamiento. Esto constituye la mayor barrera para la construcción de nuevas ideas.
 Se mueve en línea recta hacia el objetivo que se busca alcanzar.
 Definiciones rígidas y estáticas..
 Siempre clasifica y ordena al todo.
 Busca las bases para separar el todo.
 Interviene en el modelaje de una idea.
 Es muy útil para seleccionar entre todas las ideas las más viables.


PENSAMIENTO LATERAL

 No requiere de una estructura básica o forma establecida de construir nuevas ideas.
 No es indispensable estar siempre en lo correcto, lo único importante es que la conclusión final sea correcta.
 Busca diversas vías para llegar al objetivo, incluso en dirección contraria al objetivo si con ella se obtienen mejores beneficios durante su carrera hacia el mismo.
 Definiciones flexibles y dinámicas.
 Busca las bases para reunir al todo.
 Permite que la idea madure a su tiempo y tome la forma que le sea más útil.


a. Explica cómo utilizas el pensamiento lógico en tus clases. Escribe un ejemplo.

Regularmente en el terreno de la danza lo utilizamos al momento de estructurar una clase ya que seguimos un proceso de desarrollo lineal que prepara al cuerpo de menos a más para obtener el máximo rendimiento previendo lesiones. Además de que el nivel técnico se va adquiriendo de acuerdo al dominio de cada uno de los pasos específicos (como en el caso de la técnica de danza clásica) y gradualmente aumenta la complejidad en cada ejercicio realizando variantes sobre la mecánica del paso y la estructura misma de la clase.

b. ¿Estás de acuerdo en que el pensamiento lineal obstaculiza el pensamiento creativo? ¿Por qué?

En algunos casos si, sobre todo al momento de la experimentación, pero también es cierto que el retarnos a resolver problemas sin utilizar los métodos o técnicas tradicionales nos lleva encontrar nuevas formas de solucionar (al menos para el que no las ha utilizado) que nos proporcionan más material de despegue y herramientas en un proceso artístico creativo.

c. ¿Puede el pensamiento lógico promover el pensamiento creativo? ¿Por qué?
Considero que si porque puede establecer una base firme como punto de partida al cual regresar en caso de perdernos al momento de sortear mediante un proceso en base al pensamiento lateral.